Projeto Meio Ambiente

PROJETO GERAL MEIO AMBIENTE

Titulo - Educação e Meio Ambiente
Parceiros – Centro Cultural Bom Jardim
Horto Florestal Municipal

Justificativa
Levar a EA para as escolas, é possibilitar o acesso a informação e educação, visando uma mudança de atitude dos educandos e da comunidade, ao tomar consciência dos riscos ambientais existentes e do impacto deles em sua vida cotidiana. Esse acesso à informação, possibilita a informação de uma visão crítica, com a conseqüente mudança de comportamento diante das questões básicas de preservação e proteção, levando a um agir mais voltado ao interesse do bem comum e à melhoria da qualidade de vida e construção de uma sociedade sustentável.
Faz-se então, urgente e necessário, aprender um novo pensar, para podermos lidar com o nosso mundo e entre nós de forma mais construtiva e menos predatória, pois somos os responsáveis pela vida. A consciência de que somos co-responsáveis nas questões de preservação e de regeneração da biodiversidade em todo o nosso ambiente, é que determinará as ações de mudança efetiva no ambiente natural da escola, da rua e do bairro.

Objetivo Geral
Mobilizar e conscientizar a comunidade escolar e o entorno, levando à mudança de atitudes com relação ao respeito e à preservação do meio ambiente.

Objetivos Específicos (área interna)
-Introdução (plantação) de árvores nativas na escola, com a transmissão de todas as características principais e a utilização das mesmas pela indústria, pela medicina entre outras informações.
-Implantação da coleta seletiva de lixo, com incentivo a novas atitudes no ambiente escolar e em todas as áreas da vida.
- Arborização do espaço interno da escola, com plantas nativas e frutíferos.
- Criação de uma horta com temperos e plantas medicinas para uso das necessidades diárias na alimentação e chás para substituir o uso de medicamentos em situações cotidianas.
- Implantar a coleta seletiva do lixo, levando a comunidade a uma atitude crítica diante da forma de coletar o lixo na escola.
- Despertar um olhar crítico quanto ao desperdício de alimentos no refeitório.
-Criar a Agenda 21 da escola.
Objetivos Específicos (área externa)
-Revitalização e arborização do afluente do Rio Maranguapinho, na área específica do entorno da escola e do Centro Cultural do Bom Jardim.

Público-alvo
- Educando, educadores (professores, funcionários) e comunidade.

Estratégias
O projeto acontecerá em dois espaços da escola: Interno (arborização, horta, coleta seletiva, combate ao desperdício, agenda 21) e externo (revitalização, arborização do afluente do Rio Maranguapinho).
Cada um dos objetivos específicos serão desenvolvidos por grupos de alunos na disciplina de temáticas, praticas e vivências, com a co-participação de toda a comunidade escolar, sob a coordenação dos professores de química e geografia.
Os lideres ambientais a serem eleitos em cada sala, terão um papel importante na disseminação do projeto na escola.
No final do ano letivo, haverá uma culminância das ações na Amostra Cultural da Escola.
Metodologia

- Visita aos espaços contemplados pelo projeto.
- Blitz ambientais (externa e interna)
- Palestras
- Vídeos
- Trabalho em equipe
- Leitura de material relacionado
- Decoração sugestiva (cartazes, painéis)
-Observação com posterior relatório
- Teatro
- Música
- Dança
- Entrevista
- Confecções de folders
- Aquisição de containers
- Atividades pedagógicas em sala de aula
-Plantio de árvores com placas de identificação da nomenclatura usual e botânica e seus respectivos responsáveis.
- Replicabilidade do projeto em outras escolas.
- Análise comparativa do consumo de água, luz e telefone.
-Utilização do papel reciclagem.
- Registro de todas as atividades (fotos, vídeo).
-Cortejo.

Resultados esperados
Intangíveis
-Mudança de atitudes com relação ao lixo, a utilização dos recursos (papel, água e luz).

Tangíveis
- Coleta seletiva do lixo implantada na escola.
- Margens do Maranguapinho limpas e arborizadas.
- Espaço interno da escola arborizada.
- Horta instalada.
- Desperdício de alimento eliminado.
- Agenda 21 elaborada.


Culminância

Amostra Cultrural e Científica no final do ano letivo.